Foi lançado, no dia 15 de janeiro, um número temático do Boletim CIEd, inteiramente dedicado aos estudantes de Doutoramento ingressados no CIEd entre julho de 2023 e novembro de 2024.
Como forma de dar a conhecer as suas visões e perspetivas sobre os temas e as agendas de investigação, este Boletim, intitulado “Novos Olhares Investigativos dos Doutorandos recém-chegados ao CIEd”, reflete o esforço do CIEd na promoção de uma cultura de acolhimento, integração e estímulo ao desenvolvimento científico.
Poderá ler o Boletim na íntegra aqui: https://cied.uminho.pt/…/2025/01/Boletim-CIEd-11.pdf

Maria José da Silva Fernandes, da Universidade Estadual Paulista, está a frequentar o Programa de Pós-Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Organização e Administração Escolar.
Ler MaisO projeto Living Smart Schools realizou o seu Kick-off Meeting, reunindo, ao longo de dois dias, todos os parceiros do consórcio europeu para um momento central de reflexão, alinhamento e construção coletiva.
Ler MaisDecorreu, nos dias 29, 30 e 31 de janeiro de 2026, no Instituto de Educação da Universidade do Minho o XXV Congresso Internacional das Jornadas em Educação Histórica, subordinado ao tema “Educação Histórica em Tempos de Desassossego”.
Ler MaisDecorreu, no dia 8 de janeiro, a Living Smart Schools Online Meeting#1 relativa ao projeto Living Smart Schools (LSS): Well-being and resilience of principals and teachers for an inclusive multicultural Education in Europe (Project: 101249336 — ERASMUS-EDU-2025-PEX-TEACH-ACA).
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