Decorreu, no dia 5 de Dezembro, a cerimónia do Prémio UMinho de Iniciação na Investigação Científica 2024.
A estudante da Licenciatura em Educação Diana Maria Marques Nienaber foi uma das vencedoras, no painel das Ciências Sociais Humanas, com o projeto “Stressores académicos de estudantes do 1º ano do Ensino Superior”, desenvolvido no CIEd, sob a orientação da Investigadora CIEd Joana Casanova.
A Estudante da Licenciatura em Educação Mariya Nikitina participou, também, nesta cerimónia, tendo apresentado o trabalho “O papel das organizações juvenis enquanto espaços de educação não-formal e da inclusão social”, desenvolvido sob a orientação dos Investigadores CIEd Carolina Jardim e José Augusto Palhares.
O Centro de Investigação em Educação congratula e felicita as Estudantes Diana Nienaber e Matiya Nikitina pela elevada qualidade dos seus trabalhos, bem como os Investigadores CIEd Joana Casanova, Carolina Jardim e José Augusto Palhares, responsáveis pelo acompanhamento e orientação destes projetos de investigação.
Decorreu, no dia 8 de janeiro, a Living Smart Schools Online Meeting#1 relativa ao projeto Living Smart Schools (LSS): Well-being and resilience of principals and teachers for an inclusive multicultural Education in Europe (Project: 101249336 — ERASMUS-EDU-2025-PEX-TEACH-ACA).
Ler MaisCoordenado pelos Investigadores CIEd Leonor L. Torres e José Augusto Pacheco, a obra reune contributos de investigadores seniores e de recém-doutores em Ciências da Educação.
Ler MaisA sessão decorreu no dia 13 de dezembro, na Sociedade Martins Sarmento, em Guimarães.
Ler MaisA Investigadora CIEd apresentou, no dia 13 de novembro, uma palestra subordinada ao tema "Desigualdade educativa e meritocracia: repensar o sucesso".
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