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Considerações em torno do ato de estudar Paulo Freire

2021

Contribution of higher education institutions to social innovation: practices in two southern European universities

Rosa Isusi-Fagoaga
Leandro S. Almeida
Adela García-Aracil
2021

Crenças acerca de Criatividade: mitos ou verdades? Apresentação de uma escala de avaliação

Ivete Azevedo
Fernanda Martins
2021

Delfim Santos: o legado da 1ª Faculdade de Letras do Porto e do ideário da Renascença Portuguesa

Artur Manso
2021

Democracia e educação: Dewey em tempos de crise da educação democrática

2021

Desenvolver a consciência histórica em ambientes digitais e ativos: uma proposta didática para o 1.º Ciclo do Ensino Básico

Glória Solé
2021

Dificuldades na adaptação académica e intenção de abandono de estudantes do primeiro ano do Ensino Superior

Joana R. Casanova
Ana B. Bernardo
Leandro S. Almeida
2021

Distance Education during the COVID-19 pandemic

Patricia Fidalgo
Joan Thormann
Oleksandr Kulyk
Maria João Figueiras
2021

Editors’ introduction [to Gaming in action]

2021

Educação básica e pandemia. Um estudo sobre as perceções dos professores na realidade portuguesa

Joana Raquel Faria Sousa
2021