Escola de tempo integral e equidade educacional: um olhar sobre as políticas educacionais do Brasil e de Portugal
Autor
Ribeiro, Ilma
Orientador
Palhares, José Augusto
O Município e a Educação: impactos sobre a gestão escolar no caso português e brasileiro
Autor
Fortunatti, Keifer
Orientador
Martins, Fernanda
Visita de estudo guiada e aprendizagem de ciências: integração dos espaços de educação formal e não formal
Autor
Rocha, Juliana
Orientador
Afonso, Ana Sofia
O Engajamento do Estudante nos Cursos Técnicos Integrados da EJA-EPT no IFFluminense
Autor
Cruz, Saionora
Orientador
Casanova, Joana R.
Trabalho docente, condições e formação
Autor
Filho, António Alencar
Orientador
Antunes, Fátima
#EntreNÓSnaRede: Ontoepistemogênese de Educadores na Interação com Tecnologias Digitais
Autor
Chagas, Maria de Fátima
Orientador
Oliveira, Lia Raquel
Políticas de avaliação educacional no contexto das reformas contemporâneas do ensino não superior
Autor
Lima, Marcos Rangel
Orientador
Silva, Manuel António
Avaliação Institucional dos Cursos de Formação de Educadores de Infância e de Professores dos primeiros anos da Educação Básica (1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico) promovidos por Instituições do Ensino Superior em Portugal
Autor
Castro, Juliana Contti
Orientador
Silva, Manuel António
Tendências pedagógicas de práticas inclusivas: vozes de professores. Estágio Científico Avançado de Doutoramento em Estudos da Criança
Autor
Hora, Genigleide Santos
Orientador
Martins, Ana Paula Loução
Percursos educacionais dos estudantes surdos: o acesso e a permanência no ensino superior
Autor
Alves, Francislene Cerqueira
Orientador
Cruz-Santos, Anabela
Estudo comparado do processo da política para acriação de uma agência de regulação da educação superior no Brasil e em Portugal
Autor
França, Eliacir Neves
Orientador
Afonso, Almerindo Janela
Ecologias de Aprendizagem e Identidade Professional de professores do ensino médio
Autor
Fachal, Laura
Orientador
Lencastre, José Alberto