Institute of Education of the University of Minho

PhD theses

The Results:12 de 58
2023

O órgão unipessoal de administração e gestão escolar: suas implicações no modo de governar a escola pública

Autor

Lemos, Felícia Paula Sampaio de

Orientador

Lima, Licínio C.
2023

Currículo, instrucción y evaluación: el caso de los estudiantes de inglés como lengua extranjera en transición de escuelas públicas primarias a secundarias en Ecuador

Autor

Bravo Bravo, Israel Guillermo

Orientador

Alves, Maria Palmira
2023

Contributos para a inclusão de estudantes com surdez em ambientes virtuais de aprendizagem

Autor

Pereira, Liliane Brito de Melo Amorim

Orientador

Gomes, Maria João | Cruz-Santos, Anabela
2023

Tecnologias digitais e práticas flexíveis do currículo: um estudo de investigação-ação sobre a aplicação do modelo Flipped Classroom na aprendizagem dos alunos do ensino secundário

Autor

Ribeirinha, Teresa Armanda Alves

Orientador

Silva, Bento Duarte da | Lencastre, José Alberto
2023

Vivências de agressividade e de violência: o que dizem crianças de uma escola infantil?

Autor

Souza, Gislene Cabral de

Orientador

Vilarinho, Emília
2017

Massive Open Online Courses (MOOC) no desenvolvimento profissional de professores

Autor

Gonçalves, Bruno Miguel Ferreira

Orientador

Osório, António José
2017

Avaliação de projetos pedagógicos e reformulações curriculares: um estudo nos cursos do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Autor

Bittencourt, Regina Lúcia Coelho Lopes

Orientador

Alves, Maria Palmira
2017

Políticas públicas de promoção da leitura no Brasil e em Portugal

Autor

Fernandes, Patrícia Verônica Nascimento Dias

Orientador

Vilarinho, Emília
2017

Políticas e práticas de formação para a inclusão: um estudo de caso exploratório na UFRB (BRASIL)

Autor

Santos, Luciana Santana Lordelo

Orientador

Rocha, M. Custódia J.
2017

A evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia pós-ENEM-SISU

Autor

Santos, Janete dos

Orientador

Torres, Leonor Lima
2017

Acessibilidade do ambiente virtual de aprendizagem da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia para estudantes com deficiência

Autor

Matos, Aline Pereira da Silva

Orientador

Gomes, Maria João | Pimentel, Susana Couto
2017

Política de cotas e suas implicações no processo ensino-aprendizagem e inclusão social: um estudo de caso no IFRN Campus Natal Central

Autor

Parente, Raimundo Nonato Camelo

Orientador

Casa-Nova, Maria José