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Institute of Education of the University of Minho

PhD theses

The Results:12 de 50
2024

O blended learning como uma possibilidade para a inovação nas práticas pedagógicas na educação profissional concomitante ao ensino médio

Autor

Santos, Luciana Dalla Nora dos

Orientador

Silva, Bento Duarte da | Osório, António José
2024

O ensino da leitura em Angola: dos manuais escolares às conceções de professores do ensino secundário

Autor

Sivi, João Filipe

Orientador

Silva, António Carvalho da
2016

Avaliação de software educacional nas escolas do Município de Natal, Brasil: concepção e desenvolvimento de instrumentos para certificação de qualidade

Autor

Mattos, Mára Beatriz Pucci de

Orientador

Osório, António José
2016

Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido

Autor

Carvalho, Inês Beatriz Barbosa de

Orientador

Ferreira, Fernando Ilídio
2016

Excelência na gestão empresarial: variáveis pessoais e contextuais no percurso de formação e de exercício profissional

Autor

Martins, Maria Margarida da Silva Carreira

Orientador

Almeida, Leandro S. | Azevedo, Fernando
2016

Promoting forgiveness in pre-school children: A cultural study of mothers’ reasoning and strategies

Autor

Naeimi, Nava

Orientador

Almeida, Ana Maria Tomás de
2016

Trajetórias de excelência profissional: estudo qualitativo com médicos e estilistas

Autor

Sucesso, Edina de Paula Bom

Orientador

Almeida, Leandro S. | Monteiro, Sílvia
2016

O IFRN no âmbito das políticas públicas de expansão dos institutos federais no Brasil: uma abordagem organizacional sobre o processo de democratização do ensino médio e superior, a partir das representaçãoes de alunos, professores e gestores

Autor

Oliveira, André Luiz Ferreira de

Orientador

Palhares, José Augusto
2016

Expectativas académicas e suporte social: impacto no sucesso escolar em estudantes universitários do 1º ano em Moçambique

Autor

Bucuto, Manuel C.

Orientador

Almeida, Leandro S. | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
2016

Construção e validação de uma escala de autoconceito: estudo com alunos universitários do 1º ano da Universidade Pedagógica de Moçambique

Autor

Campira, Farissai P.

Orientador

Almeida, Leandro S. | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
2016

O ensino doméstico em Portugal: uma abordagem sobre novas epistemologias organizacionais da educação, das subjetividades e dos quotidianos familiares

Autor

Ribeiro, Álvaro Manuel Chaves

Orientador

Palhares, José Augusto
2016

Racionalidades e ambiguidades da organização instituto federal: o caso do Rio Grande do Norte

Autor

Fernandes, Francisco das Chagas de Mariz

Orientador

Lima, Licínio C.