2022
Contribuições para integração das tecnologias de informação e comunicação no ensino superior pedagógico em Angola
Autor
Manuel, Eugénio José
Orientador
Osório, António José
A docência, o currículo e os novos espaços de aprendizagens: um estudo em escolas de ensino médio brasileiras
Autor
Araújo, Ester Figueiredo
Orientador
Alves, Maria Palmira
Formação inicial de professores de português em Timor-Leste: orientações e práticas (2002 – 2016)
Autor
Carvalho, Manuel Belo de
Orientador
Castro, Rui Vieira de
La interculturalidad en las aulas de ciencias en Chile: prácticas y perspectivas de profesores de ciencias naturales y biología
Autor
Velásquez Semper, Francisco
Orientador
Peña Rincón, Pilar |
Dourado, Luís Gonzaga Pereira
Transição para o mercado de trabalho de diplomados do Ensino Superior: identidade, agência e estrutura
Autor
Paulos, Liliana Sofia Sequeira
Orientador
Almeida, Leandro S. |
Valadas, Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos
Oman higher education institutions dealing with artificial intelligence
Autor
Ayed, Imad Adel Husni
Orientador
Osório, António José
Fórum municipal dos conselhos escolares de Nova Iguaçu (RJ): repercussão no fortalecimento dos conselhos escolares
Autor
Coelho, Aparecida Alves dos Santos
Orientador
Sá, Virgínio
Habilidades cognitivas, aprendizaje y rendimiento académico en la Educación Superior
Autor
Meza, Jorge Guillermo Cedeño
Orientador
Almeida, Leandro S.
O ensino de Álgebra Linear nos cursos de graduação de uma universidade brasileira: perspetivas e contributos da prática colaborativa
Autor
Moro, Graciela
Orientador
Viseu, Floriano |
Siple, Ivanete Zuchi
A aprendizagem de Matemática por alunos do PROEJA: um estudo com alunos de dois contextos profissionais
Autor
Oliveira, Ana Maria Libório de
Orientador
Viseu, Floriano
Do processo de desenvolvimento de um currículo académico à prática profissional. Competências curriculares e de avaliação. Um estudo de caso numa universidade comunitária
Autor
Schossland, Sidney
Orientador
Alves, Maria Palmira
A competência comunicativa intercultural na língua estrangeira como meio de promoção da dignidade humana e da justiça social em alunos do ensino médio do Estado de Pernambuco
Autor
Lira, Wellington Marinho de
Orientador
Moreira, Maria Alfredo |
Casa-Nova, Maria José