Institute of Education of the University of Minho

Artigo Científico – Internacional

The Results:12 de 623

Pre-service teachers’ views of their training: key issues to sustain quality teacher education

Authors

Flores, Maria Assunção | Santos, Patrícia | Fernandes, Sandra | Pereira, Diana

Para uma mudança profunda da qualidade da pedagogia na universidade

Author

Vieira, Flávia

Representations of academic life : institutional and personal values

Authors

Vieira, Flávia | Morgado, José Carlos | Almeida, Judite | Silva, Manuela | Sá, Joaquim

Desafios à escolarização obrigatória: a inserção do homeschooling na legislação educacional no Brasil e em Portugal

Authors

Vasconcelos, Maria Celi | Morgado, José Carlos

Paths taken in the construction of learning objects: a case study

Authors

Souza, Karine Pinheiro de | Silva, Bento Duarte da

Relação entre a percepção da autoeficácia académica e o engagement de estudantes de engenharia

Authors

Costa, Alexandra Ribeiro | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro | Almeida, Leandro S.

Identification of gifted students by teachers: reliability and validity of the Cognitive Abilities and Learning Scale

Authors

Miranda, Lúcia C. | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro | Almeida, Leandro S.

Democratizar a escola através do currículo: em busca de uma nova utopia…

Author

Morgado, José Carlos

Avaliação de cursos online : algumas perspetivas

Authors

Machado, Cláudia | Gomes, Maria João

O conhecimento didático de Geometria de duas professoras do 1.º ciclo

Authors

Viseu, Floriano | Almeida, Júlia de Fátima | Fernandes, José António

A consciência histórica e a significância histórica em alunos portugueses: um estudo de caso longitudinal com alunos portugueses

Author

Solé, Glória

A consciência histórica e a significância histórica em alunos portugueses : um estudo de caso longitudinal com alunos portugueses

Author

Solé, Glória