Institute of Education of the University of Minho

Capítulos de Livro

The Results:12 de 468

Peter Pan, um herói sob o signo do Puer Aeternus

Authors

Araújo, Alberto Filipe | Araújo, Joaquim Machado | Mont' Alverne, Iduína

Context-based science education and four variations of problem-based learning

Authors

Morgado, Sofia Fernandes | Dourado, Luís Gonzaga Pereira | Afonso, Ana Sofia | Leite, Laurinda

Educação sexual e para os afetos: retratos da infância de quem viveu em residências de acolhimento

Authors

Cruz, Judite Zamith | Fernandes, Ana Rita | Gomes, Júlio | Zélia, Anastácio

Comunidades de aprendizagem interorganizacionais: que sinergias emancipatórias?

Authors

Fernandes, Isabel Sandra Lima | Vieira, Flávia

Narrativa Digital: Experimentar, explorar e reinventar a narrativa na geração Web 2.0

Authors

Medeiros, Maria Ana Salgado Miranda Vasconcelos Morais | Pires Pereira, Íris Susana | Coutinho, Clara Pereira

Estudar e inovar a pedagogia no ensino superior: Trajetória de constituição do NEIP

Authors

Vieira, Flávia | Coelho da Silva, José Luís

A investigação ao serviço da formação e do desenvolvimento profissional dos formadores: Um estudo sobre o estágio nos mestrados em ensino

Authors

Almeida, M. J. | Coelho da Silva, José Luís | Vieira, Flávia

A educação na terceira idade

Author

Antunes, Maria da Conceição Pinto

Da ansiedade na escola ao burnout no emprego: dois autorrelatos de jovens adultos

Author

Cruz, Judite Zamith

Validação da escala multidimensional de inclusão de alunos com NEE em aulas de Matemática

Authors

Moreira, Geraldo Eustáquio | Manrique, Ana Lúcia | Martins, Ana Paula Loução | Cruz-Santos, Anabela | Hattum, Natascha Janssen Van | Arezes, P. | Martinho, Maria Helena

Novos paradigmas para a educação dos superdotados: a questão dos estudantes underachievers e com dupla excepcionalidade

Authors

Tentes, Vanessa Terezinha Alves | Fleith, Denise de Souza | Almeida, Leandro S.

Integrar novas tecnologias na prática docente do IFSC: os desafios relativos ao uso do Moodle

Authors

Coan, L. G. W. | Kahl, J. C. | Pedroso, V. G. | Moretti, M. T. | Viseu, Floriano