Práticas Curriculares Inovadores do Ensino Básico de Timor-Leste. Um estudo de caso em Matemática do 3.º Ciclo.
Autor
Fernandes, Agostinho Almeida
Orientador CIEd
Pacheco, José Augusto
Potencialidades educativas das cavidades naturais subterrâneas no municipio de Jandaira-RN
Autor
Silva, Vera Lúcia
Orientador CIEd
Dourado, Luís Gonzaga Pereira
Educação Histórica em Tempos de (Des)informação: Conceções de alunos e professores de Histórica acerca de Falsificação Histórica
Autor
Ribeiro, Rui
Orientador CIEd
Gago, Marília
Consciência Histórica na vida prática: Ideias de Estudantes, Professores de História e Historiadores
Autor
Oliveira, Sara
Orientador CIEd
Gago, Marília
STEAM no desenvolvimento do conhecimento profissional do professor de Matemática
Autor
Gonçalves, Sara
Orientador CIEd
Viseu, Floriano
Conquistando o Sucesso Académico no Ensino Superior de Estudantes em Acolhimento Residencial
Autor
Rodrigues, Rita
Orientador CIEd
Casanova, Joana R.
Dignidade Humana, Interculturalidade e Consciência Histórica: conceções e práticas educativas de professores e estudantes de História
Autor
Oliveira, Filipe
Orientador CIEd
Gago, Marília
Avaliação e Promoção da Literacia Climática no Ensino Superior
Processos de renovação das práticaspedagógicas de Português: a integraçãodo ChatGPT nas aulas de língua
Autor
Mesquita, Sandra
Orientador CIEd
Silva, António Carvalho da
Prática Pedagógica Supersvionada no Contexto Curricular da Formação Inicial de Professores da de De Educação, Artes e Humanidades da UNTL
Autor
Soares, Pedro
Orientador CIEd
Sousa, Joana |
Pacheco, José Augusto
Entre a Política Partidária e Política Educativa: Desafios da (Re)Construção do Sistema Educativo da Guiné-Bissau
Autor
Morgado, N'Cak
Orientador CIEd
Pacheco, José Augusto
Conceções e Práticas de Ensino da Gramática de Professores do Ensino Secundário na região do Cuanza Sul –Angola
Autor
Lufuakenda, Jerónimo
Orientador CIEd
Silva, António Carvalho da
