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Portuguese Journal of Education
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Bento Duarte Silva
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bento@ie.uminho.pt
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Publications
Narrativas aprendentes em um contexto em (trans)formação
José Lauro Martins
Bento Duarte da Silva
Valdirene Cássia da Silva
2017
Ensino Secundário e TIC: uma reflexão sobre a Educação em Portugal
Solange Vera Nunes de Lima de Água
Bento Duarte da Silva
Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
2017
FIPELD- Formação Integrada, Permanente e Evolutiva para a Literacia Digital: uma proposta para formação de professores voltada para a literacia digital
Bento Duarte da Silva
Elaine Jesus Alves
2017
A systematic review of design factors to prevent attrition and dropout in e-Learning courses
Sandro Monteiro
José Alberto Lencastre
Bento Duarte da Silva
António José Osório
Paula de Waal
Şükrü Çetin İlin
Gülden İlin
2017
Better e-Learning for innovation in education
Gülden İlin
Şükrü Çetin İlin
Bento Duarte da Silva
António José Osório
José Alberto Lencastre
2017
Mapeamento dos estudos sobre a formação de professores no âmbito do Processo de Bolonha em Portugal
Elaine Jesus Alves
Bento Duarte da Silva
Raiane da Silveira da Silva
2017
Acesso e uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em Cursos a Distância na Universidade Pedagógica de Moçambique – Delegação de Niassa
Dionísio Tumbo
Bento Duarte da Silva
2017
Redes de Conexão Ubíqua e Educação Online: o que nos revela um mapeamento sistemático de literatura
Cláudia Leyendecker
Bento Duarte da Silva
2017
Estilos de tutoria a distância: um estudo no âmbito da UAB no Ceará
Ana Perpétua Ellery Corrêa
Bento Duarte da Silva
2017
Formação docente online: a inclusão sociodigital para além do acesso às tecnologias digitais de informação e comunicação
Elaine Jesus Alves
Bento Duarte da Silva
2017
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