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Instituto de Educação da Universidade do Minho

Aprendizagem Cooperativa na Formação Inicial de Professores: Que impacto da Intervenção em Contextos Educativos na Prática Profissional Supervisionada?

Autor

Valente, Sónia

Orientador CIEd

Coelho da Silva, José Luís
Doutoramento Ciências da Educação
Área de Especialidade Supervisão Pedagógica