Instituto de Educação da Universidade do Minho

Práticas Curriculares Inovadores do Ensino Básico de Timor-Leste. Um estudo de caso em Matemática do 3.º Ciclo.

Autor

Fernandes, Agostinho Almeida

Orientador CIEd

Pacheco, José Augusto

Coorientador CIEd

Martinho, Maria Helena
Doutoramento Ciências da Educação
Área de Especialidade Desenvolvimento Curricular

Quem apoia

Entidade Financiadora

Fundo Desenvolvimento Capital Humano (FDCH) do Governo de Timor-Leste