2018
A potência do encontro: o impacto da intervenção dos Palhaços de Hospital em crianças e adolescentes submetidos a tratamento de quimioterapia
Autor
Melo, Ana Sofia Marques
Orientador
Caires, Susana |
Arriaga, Patrícia
Relação Ciência Religião – uma proposta de diálogo como alternativa ao conflito
Autor
Dutra, Glênon
Orientador
Antunes, Maria da Conceição Pinto
O conhecimento didático de professores de Matemática de Angola no tema de Funções: Uma estratégia de ensino na 10.ª classe com recurso à calculadora gráfica
Autor
Silva, César Bastos Correia da
Orientador
Viseu, Floriano
Processos e práticas de inclusão educativa: do currículo comum ao currículo diferenciado
Autor
Barata, Clarinda Luísa Ferreira
Orientador
Morgado, José Carlos |
Ferreira, José Brites
Percepções e experiências da escola, trajectórias escolares e expectativas futuras: um estudo com alunos do ensino secundário
Autor
Teixeira, Cidália Maria Ferreira
Orientador
Flores, Maria Assunção
Ensino Básico: repercussões da organização curricular por competências na estruturação das aprendizagens escolares e nas políticas curriculares de avaliação
Autor
Seabra, Filipa
Orientador
Pacheco, José Augusto |
Moreira, Antonio Flávio Barbosa
Proposta de um modelo de integração das tecnologias de informação e comunicação nas práticas lectivas: o aluno de consumidor crítico a produtor de informação online
Autor
Cruz, Sónia Catarina da Silva
Orientador
Carvalho, Ana Amélia Costa Conceição Amorim Soares
Os registos gráficos das crianças no jardim de infância e a aprendizagem da matemática
Autor
Maia , João José Gramaxo de Sampaio
Orientador
Almeida, Conceição
Natureza da ciência em manuais escolares de ciências naturais e de biologia e geologia: imagens veiculadas e operacionalização na perspectiva dos professores e autores
Autor
Coelho da Silva, José Luís
Orientador
Sequeira, Manuel
Protestantismo e educação: história de um projecto pedagógico em Portugal na transição do séc. XIX
Autor
Afonso, José António
Orientador
Magalhães, Justino |
Araújo, Alberto Filipe
A construção da evidência histórica: concepções de alunos do 3.º ciclo do ensino básico e secundário
Autor
Simão, Ana Catarina Gomes Lage Ladeira
Orientador
Barca, Isabel
Avaliação e participação: um estudo sobre o papel dos actores na avaliação da formação contínua
Autor
Machado, Eusébio André da Costa
Orientador
Alves, Maria Palmira