2017
2017
Faria de Vasconcelos o pioneiro da Escola Nova
Autor
Rodrigues, Abel Martins
A pedagogia de João de Deus e seus continuadores: de 1877 aos nossos dias
Autor
Chá-Chá, Cecília Varela
Orientador
Manso, Artur |
Afonso, José António
Formação Continuada e Desenvolvimento Profissional: um estudo com professores de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)
Autor
Maciel, Maridalva Cardoso
Orientador
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da |
Cunha, António Camilo
Leitura, construção e interpretação de gráficos estatísticos em projetos de modelagem matemática com uso das Tecnologias de Informação e Comunicação
Autor
Diniz, Leandro do Nascimento
Orientador
Fernandes, José António
Filosofia Acadêmica e Filosofia da Educação: formação exegética e ativismo político no ensino médio de filosofia no Brasil
Autor
Andrade, Ricardo Henrique Resende de
Orientador
Casulo, José Carlos de Oliveira
Construir conhecimento histórico em contexto angolano: um estudo em torno de uma experiência de “aula oficina”
Autor
Ngungui, Angelina Lopes Luís Aguiares
Orientador
Barca, Isabel
Ambientes online na profissionalização de professores em Cabo Verde: um projeto de investigação ação
Autor
Mendonça, Adriana
Orientador
Gomes, Maria João
Portefólios digitais no ensino não superior: práticas de implementação no Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches
Autor
Alves, Ana Paula
Orientador
Gomes, Maria João
Gestão escolar e avaliação: um modelo de avaliação externa da gestão escolar das escolas públicas do estado do Rio de Janeiro – Brasil
Autor
Orlando Filho, Ovídio
Orientador
Sá, Virgínio
Necessidades de formação contínua dos professores do ensino primário: um estudo no município de Benguela, Angola
Autor
Maiato, Amália Helena de Vasconcelos
Orientador
Flores, Maria Assunção
Um mandato globalmente estruturado para a educação e o currículo: processos, finalidade e conteúdos
Autor
Vieira, Ana Paula Barroso
Orientador
Pacheco, José Augusto
Gestão empresarial, educação profissional e cidadania : um estudo da gestão em escolas de ensino médio integrado no estado do Ceará
Autor
Gonçalves, Zirlânea da Silva
Orientador
Estêvão, Carlos V.