2024
Conceções e práticas de ensino da escrita dos professores de Língua Portuguesa no Ensino Secundário em Moçâmedes – Namibe, Angola
Autor
Joaquim, Isaura Laurinda Manuel
Orientador
Carvalho, José António Brandão
Perspetivas e experiências da transição para a inatividade laboral e condição sénior: dimensões socioeducativas
Autor
Nunes, Sílvia
Orientador
Antunes, Fátima
Gamificação na educação de alunos em risco de dificuldades de aprendizagem específicas na leitura
Autor
Castro, Thales Cavalcanti e
Orientador
Lencastre, José Alberto |
Martins, Ana Paula Loução
The role of technological advancements in learning entrepreneurial competencies for engineering students in higher education
Autor
Panxhi, Marius
Orientador
Osório, António José
Reforma curricular à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): estudo sobre o impacto da BNCC nas práticas curriculares de professores alfabetizadores
Autor
Assunção, Sandra
Orientador
Pacheco, José Augusto
A gestão da educação e formação profissional contínua nas organizações públicas de saúde: modelos de análise dos processos de gestão de formação
Autor
Oliveira, Tiago
Orientador
Silva, Daniela Andrade Vilaverde e
O blended learning como uma possibilidade para a inovação nas práticas pedagógicas na educação profissional concomitante ao ensino médio
Autor
Santos, Luciana Dalla Nora dos
Orientador
Silva, Bento Duarte da |
Osório, António José
O ensino da leitura em Angola: dos manuais escolares às conceções de professores do ensino secundário
Autor
Sivi, João Filipe
Orientador
Silva, António Carvalho da
Para uma pedagogia das literacias: das conceções e práticas docentes aos conceitos e competências discentes. Um estudo da aula de língua portuguesa no 2º ciclo do ensino básico
Autor
Correia, Manuela da Silva
Orientador
Carvalho, José António Brandão
Agostinho da Silva: a “vida conversável” como fundamento da educação
Autor
Andrês, Adelina Maria Granado
Orientador
Manso, Artur |
Gama, Manuel
Triagem universal de alunos em risco de apresentarem dificuldades de aprendizagem específicas na leitura: um estudo quantitativo no 3º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico
Autor
Vaz, Paula Marisa Fortunato
Orientador
Martins, Ana Paula Loução |
Correia, Luís de Miranda
Tecnologias para a inclusão: centros de recursos virtuais no apoio às necessidades educativas especiais
Autor
Teles, Rui Fernando Oliva
Orientador
Osório, António José |
Martins, Ana Paula Loução