2020
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Poderes, decisões e lógicas de ação juvenis. Um estudo sociológico-organizacional numa associação dos estudantes em Angola
Autor
Gonçalves, Leda Filomena Pedro
Orientador
Silva, Daniela Andrade Vilaverde e
A curricularização da extensão universitária a partir do plano nacional de Educação do Brasil: dificuldades e possibilidades
Autor
Santos, Alfredo Balduíno
Orientador
Silva, Ana Maria Costa e |
Fábio Napoleão
Educação para a utilização de tecnologias digitais de deteção de movimento na promoção de um envelhecimento ativo
Autor
Brites-Pereira, Marcelo
Orientador
Osório, António José
A formação do professor de Língua Portuguesa: o lugar da educação literária
Autor
Pinto, Ana Isabel de Sousa Ferreira
Orientador
Dionísio, Maria de Lourdes
Tecnologias digitais em ambiente escolar no estado de Santa Catarina no Brasil: conhecer e prevenir situações de risco em crianças e adolescentes
Autor
Caliari, Fábio Manoel
Orientador
Ramos, Altina |
Santos, Vera Márcia Marques
O currículo do ensino técnico integrado ao ensino médio: Experiências de sociabilidade das juventudes numa instituição de educação profissional da Paraíba no Brasil
Autor
Melo, Sylvana Cláudia de Figueiredo
Orientador
Pacheco, José Augusto
A formação inicial de professores e as analogias: um estudo centrado em universidades moçambicanas
Autor
Arão, José
Orientador
Leite, Laurinda |
Nhalevilo, Emília Afonso
A utilização de recursos tecnológicos no ensino de conceitos matemáticos: um estudo com professores de escolas angolanas do Cuanza-Norte
Autor
Narciso, Luís Filipe
Orientador
Lencastre, José Alberto |
Viseu, Floriano
Ensino Superior em Moçambique: do discurso legislativo às práticas curriculares
Autor
Dambo, Laila Lucrécia
Orientador
Pacheco, José Augusto
A avaliação das aprendizagens no ensino secundário em Angola: das conceções às práticas
Autor
Januário, José
Orientador
Morgado, José Carlos
O abandono de estudantes do Ensino Superior: Estudo de variáveis pessoais e contextuais
Autor
Casanova, Joana R.
Orientador
Gutiérrez, Ana Belén Bernardo |
Almeida, Leandro S.
A situacionalidade docente em TIC e o TPACK: um estudo misto com os professores de Educação Básica do estado do Paraná
Autor
Maneira, Simone
Orientador
Gomes, Maria João