2021
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Educação inclusiva: um olhar quantitativo sobre as atitudes de professores das províncias da Huíla e Lunda-Norte, Angola
Autor
Tomás, Garcia
Orientador
Martins, Ana Paula Loução
A formação do professor de matemática do ensino médio no estado do Amazonas
Autor
Oliveira, Aldemir Malveira de
Orientador
Viseu, Floriano
Boas práticas de educação ambiental em jardins botânicos: contributos para a criação de um jardim no Instituto Federal Goiano
Autor
Vieira, Elma Aparecida
Orientador
Dourado, Luís Gonzaga Pereira
Perceções dos profissionais e dos conviventes significativos relativamente à intervenção dos Palhaços de Hospital no contexto pediátrico
Autor
Silva, Maria José Araújo da
Orientador
Caires, Susana |
Antunes, Maria da Conceição Pinto
A formação inicial e contínua de professores do 2º ciclo do ensino básico e a gestão curricular pelos professores do ensino regular do atendimento a alunos com dificuldades de aprendizagem ou incapacidades
Autor
Inês, Helena Natália Pereira
Orientador
Seabra, Filipa |
Pacheco, José Augusto
Para uma pedagogia das literacias: das conceções e práticas docentes aos conceitos e competências discentes. Um estudo da aula de língua portuguesa no 2º ciclo do ensino básico
Autor
Correia, Manuela da Silva
Orientador
Carvalho, José António Brandão
Agostinho da Silva: a “vida conversável” como fundamento da educação
Autor
Andrês, Adelina Maria Granado
Orientador
Manso, Artur |
Gama, Manuel
Triagem universal de alunos em risco de apresentarem dificuldades de aprendizagem específicas na leitura: um estudo quantitativo no 3º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico
Autor
Vaz, Paula Marisa Fortunato
Orientador
Martins, Ana Paula Loução |
Correia, Luís de Miranda
Tecnologias para a inclusão: centros de recursos virtuais no apoio às necessidades educativas especiais
Autor
Teles, Rui Fernando Oliva
Orientador
Osório, António José |
Martins, Ana Paula Loução
Changes in institutional governance and management of higher education in Laos: National University of Laos
Autor
Chaphichith, Xayapheth
Orientador
Lima, Licínio C.
Tecnologias da informação e comunicação na formação continuada de professores: estudode caso em escolas do Brasil e Portugal com recursos e aplicação do Google+
Autor
Pereira, Elisabeth Gomes
Orientador
Oliveira, Lia Raquel
Integração das tecnologias da informação e comunicação no programa aprendizagem do serviço nacional de aprendizagem comercial em São Luís
Autor
Machado, Ana Claudia Teixeira
Orientador
Gomes, Maria João