2014
Portefólios digitais no ensino não superior: práticas de implementação no Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches
Autor
Alves, Ana Paula
Orientador
Gomes, Maria João
Gestão escolar e avaliação: um modelo de avaliação externa da gestão escolar das escolas públicas do estado do Rio de Janeiro – Brasil
Autor
Orlando Filho, Ovídio
Orientador
Sá, Virgínio
Necessidades de formação contínua dos professores do ensino primário: um estudo no município de Benguela, Angola
Autor
Maiato, Amália Helena de Vasconcelos
Orientador
Flores, Maria Assunção
Um mandato globalmente estruturado para a educação e o currículo: processos, finalidade e conteúdos
Autor
Vieira, Ana Paula Barroso
Orientador
Pacheco, José Augusto
Gestão empresarial, educação profissional e cidadania : um estudo da gestão em escolas de ensino médio integrado no estado do Ceará
Autor
Gonçalves, Zirlânea da Silva
Orientador
Estêvão, Carlos V.
A reforma educativa e curricular em Angola: do instituído ao realizado
Autor
Tavares, Maria Alice de Pina
Orientador
Morgado, José Carlos
O simbólico educacional da obra pública de José de Guimarães : fundamentos para uma estética do imaginário
Autor
Assunção, Cátia
Orientador
Araújo, Alberto Filipe |
Monteiro, Maria de Fátima Lambert Alexandrino Alves de Sá
“Tem é de ser de mim”: novas tecnologias, riscos e oportunidades na perspetiva das crianças
Autor
Monteiro, Ana Francisca
Orientador
Osório, António José
Processos e práticas de inclusão educativa: do currículo comum ao currículo diferenciado
Autor
Barata, Clarinda Luísa Ferreira
Orientador
Morgado, José Carlos |
Ferreira, José Brites
Percepções e experiências da escola, trajectórias escolares e expectativas futuras: um estudo com alunos do ensino secundário
Autor
Teixeira, Cidália Maria Ferreira
Orientador
Flores, Maria Assunção
Ensino Básico: repercussões da organização curricular por competências na estruturação das aprendizagens escolares e nas políticas curriculares de avaliação
Autor
Seabra, Filipa
Orientador
Pacheco, José Augusto |
Moreira, Antonio Flávio Barbosa
Proposta de um modelo de integração das tecnologias de informação e comunicação nas práticas lectivas: o aluno de consumidor crítico a produtor de informação online
Autor
Cruz, Sónia Catarina da Silva
Orientador
Carvalho, Ana Amélia Costa Conceição Amorim Soares