Website em Atualização

Instituto de Educação da Universidade do Minho

Teses de Doutoramento

Resultados:12 de 78
2022

La interculturalidad en las aulas de ciencias en Chile: prácticas y perspectivas de profesores de ciencias naturales y biología

Autor

Velásquez Semper, Francisco

Orientador

Peña Rincón, Pilar | Dourado, Luís Gonzaga Pereira
2022

Transição para o mercado de trabalho de diplomados do Ensino Superior: identidade, agência e estrutura

Autor

Paulos, Liliana Sofia Sequeira

Orientador

Almeida, Leandro S. | Valadas, Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos
2022

Oman higher education institutions dealing with artificial intelligence

Autor

Ayed, Imad Adel Husni

Orientador

Osório, António José
2022

Fórum municipal dos conselhos escolares de Nova Iguaçu (RJ): repercussão no fortalecimento dos conselhos escolares

Autor

Coelho, Aparecida Alves dos Santos

Orientador

Sá, Virgínio
2016

Avaliação de software educacional nas escolas do Município de Natal, Brasil: concepção e desenvolvimento de instrumentos para certificação de qualidade

Autor

Mattos, Mára Beatriz Pucci de

Orientador

Osório, António José
2016

Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido

Autor

Carvalho, Inês Beatriz Barbosa de

Orientador

Ferreira, Fernando Ilídio
2016

Excelência na gestão empresarial: variáveis pessoais e contextuais no percurso de formação e de exercício profissional

Autor

Martins, Maria Margarida da Silva Carreira

Orientador

Almeida, Leandro S. | Azevedo, Fernando
2016

Promoting forgiveness in pre-school children: A cultural study of mothers’ reasoning and strategies

Autor

Naeimi, Nava

Orientador

Almeida, Ana Maria Tomás de
2016

Trajetórias de excelência profissional: estudo qualitativo com médicos e estilistas

Autor

Sucesso, Edina de Paula Bom

Orientador

Almeida, Leandro S. | Monteiro, Sílvia
2016

O IFRN no âmbito das políticas públicas de expansão dos institutos federais no Brasil: uma abordagem organizacional sobre o processo de democratização do ensino médio e superior, a partir das representaçãoes de alunos, professores e gestores

Autor

Oliveira, André Luiz Ferreira de

Orientador

Palhares, José Augusto
2016

Construção e validação de uma escala de autoconceito: estudo com alunos universitários do 1º ano da Universidade Pedagógica de Moçambique

Autor

Campira, Farissai P.

Orientador

Almeida, Leandro S. | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
2016

Expectativas académicas e suporte social: impacto no sucesso escolar em estudantes universitários do 1º ano em Moçambique

Autor

Bucuto, Manuel C.

Orientador

Almeida, Leandro S. | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro