2013
Cultura(s) organizacional(ais) da universidade: a tomada de decisões para o provimento da carreira docente na Universidade Pública de Angola
Autor
Manuel, Tuca
Orientador
Torres, Leonor Lima
Diferenciação pedagógica na educação em línguas: uma experiência num curso profissional
Autor
Pereira, Ana Cristina de Miranda Abreu Coutinho Brandão
Orientador
Vieira, Flávia
A história da matemática no fomento de uma cultura de argumentação em sala de aula
Autor
Gil, Paulo Duarte Bastos
Orientador
Martinho, Maria Helena |
Sá, Carlos Correia de
Autonomia, poder, autoridade e participação: uma análise das práticas autônomas no quotidiano das escolas estaduais do Rio de Janeiro no Município de Nova Iguaçu – Brasil
Autor
Duarte, Ilda Maria B. N.
Orientador
Torres, Leonor Lima
Contributo de uma comunidade de aprendizagem na plataforma Moodle: um estudo com três agrupamentos de escolas na promoção da prevenção, saúde e segurança em contexto educativo
Autor
Queirós, Orlando Arlindo da Mota
Orientador
Chaves, José Henrique |
Dias, Paulo
A pedagogia de Jean-Jacques Rousseau: praxis, teoria e fundamentos
Autor
Martins, Custódia
Orientador
Casulo, José Carlos de Oliveira
Auto-regulação da tomada de apontamentos no ensino básico
Autor
Soares, Serafim
Orientador
Rosário, Pedro
Os registos gráficos das crianças no jardim de infância e a aprendizagem da matemática
Autor
Maia , João José Gramaxo de Sampaio
Orientador
Almeida, Conceição
Natureza da ciência em manuais escolares de ciências naturais e de biologia e geologia: imagens veiculadas e operacionalização na perspectiva dos professores e autores
Autor
Coelho da Silva, José Luís
Orientador
Sequeira, Manuel
Protestantismo e educação: história de um projecto pedagógico em Portugal na transição do séc. XIX
Autor
Afonso, José António
Orientador
Magalhães, Justino |
Araújo, Alberto Filipe
A construção da evidência histórica: concepções de alunos do 3.º ciclo do ensino básico e secundário
Autor
Simão, Ana Catarina Gomes Lage Ladeira
Orientador
Barca, Isabel
Avaliação e participação: um estudo sobre o papel dos actores na avaliação da formação contínua
Autor
Machado, Eusébio André da Costa
Orientador
Alves, Maria Palmira