2011
Pedagogia para a autonomia e supervisão: a observação de aulas como estratégia de (re)definição dos papéis pedagógicos na educação em línguas
Autor
Ribeiro, Cláudia Maria Ferreira
Orientador
Vieira, Flávia
Apropriação do telemóvel como ferramenta de mediação em mobile learning: estudos de caso em contexto educativo
Autor
Moura, Adelina Maria Carreiro
Orientador
Carvalho, Ana Amélia Costa Conceição Amorim Soares
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências. Um estudo sobre a avaliação de competências no contexto de um Centro Novas Oportunidades
Autor
Pinto, Susana Cristina da Silva
Orientador
Alves, Maria Palmira
Políticas de educação de adultos em Portugal (1999-2006): a emergência da educação para a competitividade
Autor
Guimarães, Paula Cristina Oliveira
Orientador
Lima, Licínio C.
Trabalho e educação no meio rural da Amazônia : a família e a escola como agentes formadores
Autor
Cruz, Carlos Renilton Freitas
Orientador
Antunes, Fátima
Aprendizagem baseada em projectos no contexto do ensino superior: avaliação de um dispositivo pedagógico no ensino de engenharia
Autor
Fernandes, Sandra Raquel Gonçalves
Orientador
Flores, Maria Assunção |
Lima, Rui Manuel Sá Pereira
Processos e práticas de inclusão educativa: do currículo comum ao currículo diferenciado
Autor
Barata, Clarinda Luísa Ferreira
Orientador
Morgado, José Carlos |
Ferreira, José Brites
Percepções e experiências da escola, trajectórias escolares e expectativas futuras: um estudo com alunos do ensino secundário
Autor
Teixeira, Cidália Maria Ferreira
Orientador
Flores, Maria Assunção
Ensino Básico: repercussões da organização curricular por competências na estruturação das aprendizagens escolares e nas políticas curriculares de avaliação
Autor
Seabra, Filipa
Orientador
Pacheco, José Augusto |
Moreira, Antonio Flávio Barbosa
Proposta de um modelo de integração das tecnologias de informação e comunicação nas práticas lectivas: o aluno de consumidor crítico a produtor de informação online
Autor
Cruz, Sónia Catarina da Silva
Orientador
Carvalho, Ana Amélia Costa Conceição Amorim Soares
Gerencialismo e quase-mercado educacional : a acção organizacional numa escola secundária em época de transição
Autor
Martins, Fernanda
Orientador
Lima, Licínio C.
A escolaridade obrigatória e as mudanças curriculares: uma perspectiva diacrónica e sincrónica
Autor
Miranda, Maria Olinda Ribeiro de
Orientador
Pacheco, José Augusto