Website em Atualização

Instituto de Educação da Universidade do Minho

Teses de Doutoramento

Resultados:12 de 123
2017

Formação Continuada e Desenvolvimento Profissional: um estudo com professores de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)

Autor

Maciel, Maridalva Cardoso

Orientador

Silva, Carlos Manuel Ribeiro da | Cunha, António Camilo
2017

Leitura, construção e interpretação de gráficos estatísticos em projetos de modelagem matemática com uso das Tecnologias de Informação e Comunicação

Autor

Diniz, Leandro do Nascimento

Orientador

Fernandes, José António
2017

Filosofia Acadêmica e Filosofia da Educação: formação exegética e ativismo político no ensino médio de filosofia no Brasil

Autor

Andrade, Ricardo Henrique Resende de

Orientador

Casulo, José Carlos de Oliveira
2017

Construir conhecimento histórico em contexto angolano: um estudo em torno de uma experiência de “aula oficina”

Autor

Ngungui, Angelina Lopes Luís Aguiares

Orientador

Barca, Isabel
2016

Avaliação de software educacional nas escolas do Município de Natal, Brasil: concepção e desenvolvimento de instrumentos para certificação de qualidade

Autor

Mattos, Mára Beatriz Pucci de

Orientador

Osório, António José
2016

Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido

Autor

Carvalho, Inês Beatriz Barbosa de

Orientador

Ferreira, Fernando Ilídio
2016

Excelência na gestão empresarial: variáveis pessoais e contextuais no percurso de formação e de exercício profissional

Autor

Martins, Maria Margarida da Silva Carreira

Orientador

Almeida, Leandro S. | Azevedo, Fernando
2016

Promoting forgiveness in pre-school children: A cultural study of mothers’ reasoning and strategies

Autor

Naeimi, Nava

Orientador

Almeida, Ana Maria Tomás de
2016

Trajetórias de excelência profissional: estudo qualitativo com médicos e estilistas

Autor

Sucesso, Edina de Paula Bom

Orientador

Almeida, Leandro S. | Monteiro, Sílvia
2016

O IFRN no âmbito das políticas públicas de expansão dos institutos federais no Brasil: uma abordagem organizacional sobre o processo de democratização do ensino médio e superior, a partir das representaçãoes de alunos, professores e gestores

Autor

Oliveira, André Luiz Ferreira de

Orientador

Palhares, José Augusto
2016

Construção e validação de uma escala de autoconceito: estudo com alunos universitários do 1º ano da Universidade Pedagógica de Moçambique

Autor

Campira, Farissai P.

Orientador

Almeida, Leandro S. | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
2016

Expectativas académicas e suporte social: impacto no sucesso escolar em estudantes universitários do 1º ano em Moçambique

Autor

Bucuto, Manuel C.

Orientador

Almeida, Leandro S. | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro