2017
2017
2014
Filosofia Acadêmica e Filosofia da Educação: formação exegética e ativismo político no ensino médio de filosofia no Brasil
Autor
Andrade, Ricardo Henrique Resende de
Orientador
Casulo, José Carlos de Oliveira
Construir conhecimento histórico em contexto angolano: um estudo em torno de uma experiência de “aula oficina”
Autor
Ngungui, Angelina Lopes Luís Aguiares
Orientador
Barca, Isabel
Ambientes online na profissionalização de professores em Cabo Verde: um projeto de investigação ação
Autor
Mendonça, Adriana
Orientador
Gomes, Maria João
Portefólios digitais no ensino não superior: práticas de implementação no Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches
Autor
Alves, Ana Paula
Orientador
Gomes, Maria João
Gestão escolar e avaliação: um modelo de avaliação externa da gestão escolar das escolas públicas do estado do Rio de Janeiro – Brasil
Autor
Orlando Filho, Ovídio
Orientador
Sá, Virgínio
Necessidades de formação contínua dos professores do ensino primário: um estudo no município de Benguela, Angola
Autor
Maiato, Amália Helena de Vasconcelos
Orientador
Flores, Maria Assunção
Um mandato globalmente estruturado para a educação e o currículo: processos, finalidade e conteúdos
Autor
Vieira, Ana Paula Barroso
Orientador
Pacheco, José Augusto
Gestão empresarial, educação profissional e cidadania : um estudo da gestão em escolas de ensino médio integrado no estado do Ceará
Autor
Gonçalves, Zirlânea da Silva
Orientador
Estêvão, Carlos V.
A reforma educativa e curricular em Angola: do instituído ao realizado
Autor
Tavares, Maria Alice de Pina
Orientador
Morgado, José Carlos
O simbólico educacional da obra pública de José de Guimarães : fundamentos para uma estética do imaginário
Autor
Assunção, Cátia
Orientador
Araújo, Alberto Filipe |
Monteiro, Maria de Fátima Lambert Alexandrino Alves de Sá
“Tem é de ser de mim”: novas tecnologias, riscos e oportunidades na perspetiva das crianças
Autor
Monteiro, Ana Francisca
Orientador
Osório, António José
Preparação académica, estatuto sociocultural, abordagens à aprendizagem e envolvimento académico : fatores de um modelo explicativo do rendimento académico no primeiro ano da universidade
Autor
Trigo, Maria Luísa da Mota Teixeira Ribeiro
Orientador
Rosário, Pedro