2014
2014
Gestão empresarial, educação profissional e cidadania : um estudo da gestão em escolas de ensino médio integrado no estado do Ceará
Autor
Gonçalves, Zirlânea da Silva
Orientador
Estêvão, Carlos V.
A reforma educativa e curricular em Angola: do instituído ao realizado
Autor
Tavares, Maria Alice de Pina
Orientador
Morgado, José Carlos
O simbólico educacional da obra pública de José de Guimarães : fundamentos para uma estética do imaginário
Autor
Assunção, Cátia
Orientador
Araújo, Alberto Filipe |
Monteiro, Maria de Fátima Lambert Alexandrino Alves de Sá
“Tem é de ser de mim”: novas tecnologias, riscos e oportunidades na perspetiva das crianças
Autor
Monteiro, Ana Francisca
Orientador
Osório, António José
Aprendizagem informal na rede social Proedi: um contributo para o desenvolvimento profissional de professores
Autor
Lisbôa, Eliana Santana
Orientador
Coutinho, Clara Pereira
O processo de Bolonha e a avaliação das aprendizagens: um estudo de práticas em mudança
Autor
Morais, Ana Maria Magalhães da Silva
Orientador
Dionísio, Maria de Lourdes |
Afonso, Almerindo Janela
Construir a autonomia curricular : fundamentar modelos e operacionalizar processos : estudo de caso num agrupamento de escolas
Autor
Reis, Paulo Manuel Jorge dos
Orientador
Alves, Maria Palmira
Desenvolvimento de competências um enigma do currículo do ensino básico de Moçambique? um estudo de caso
Autor
Orientador
Pacheco, José Augusto
Cultura(s) organizacional(ais) da universidade: a tomada de decisões para o provimento da carreira docente na Universidade Pública de Angola
Autor
Manuel, Tuca
Orientador
Torres, Leonor Lima
A história da matemática no fomento de uma cultura de argumentação em sala de aula
Autor
Gil, Paulo Duarte Bastos
Orientador
Martinho, Maria Helena |
Sá, Carlos Correia de
Autonomia, poder, autoridade e participação: uma análise das práticas autônomas no quotidiano das escolas estaduais do Rio de Janeiro no Município de Nova Iguaçu – Brasil
Autor
Duarte, Ilda Maria B. N.
Orientador
Torres, Leonor Lima
Contributo de uma comunidade de aprendizagem na plataforma Moodle: um estudo com três agrupamentos de escolas na promoção da prevenção, saúde e segurança em contexto educativo
Autor
Queirós, Orlando Arlindo da Mota
Orientador
Chaves, José Henrique |
Dias, Paulo