A Revista Portuguesa de Educação (RPE) publicou 4 artigos originais durante o mês de junho:
– Grifo, A., Duarte, J., & Lourenço Marques, J. (2025). A diversidade na formulação de instrumentos de política educativa local. Revista Portuguesa De Educação, 38(1), e25017. https://doi.org/10.21814/rpe.33890
– Lanes, E., & Wruck Timm, J. (2025). Relatórios descritivos: Da sistemática de registro à avaliação em valorização da aprendizagem e do desenvolvimento na educação infantil. Revista Portuguesa De Educação, 38(1), e25016. https://doi.org/10.21814/rpe.34390
– Ferreira, E. (2025). Capacitação Digital de Docentes: Impacto nas práticas pedagógicas. Revista Portuguesa De Educação, 38(1), e25019. https://doi.org/10.21814/rpe.36585
– Albert, Évelin, & Silva Gonzalez, E. . (2025). Recensão da obra ’’O amor tudo crê, tudo suporta? Conversas (in)docentes’’. Revista Portuguesa De Educação, 38(1), e25018. https://doi.org/10.21814/rpe.33184
A iniciativa, subordinada ao tema “Recarregar baterias: da chávena de café ao carro elétrico”, contou com a participação dos Doutores Carlos Costa e Mário Rui Pereira, da UMinho, teve casa cheia e captou públicos de todas as idades.
Ler MaisRealizou-se, nos dias 19 e 20 de fevereiro, o Seminário da Linha Temática 1 do CIEd, intitulado “Democratização da educação em tempos de fragmentação e individualização. Políticas globais, governação digital e percursos de vida”.
Ler MaisMaria José da Silva Fernandes, da Universidade Estadual Paulista, está a frequentar o Programa de Pós-Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Organização e Administração Escolar.
Ler MaisO projeto Living Smart Schools realizou o seu Kick-off Meeting, reunindo, ao longo de dois dias, todos os parceiros do consórcio europeu para um momento central de reflexão, alinhamento e construção coletiva.
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