Institute of Education of the University of Minho

PhD

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As políticas educativas e a formação pós-graduada de professores: um estudo sobre professores com doutoramento no sistema de ensino não superior

Autor

Macedo, Elisabete

Orientador CIEd

Torres, Leonor Lima

Articulação Curricular e Sucesso Educativo: Um estudo num Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil

Autor

Sousa, Élida

Orientador CIEd

Morgado, José Carlos

Avaliação externa e Autoavaliação de escolas públicas e privadas: impacto e efeitos

Autor

Rodrigues, Eduarda

Orientador CIEd

Pacheco, José Augusto

O Conhecimento Didático de Professores do Ensino Secundário de Moçambique no Ensino de Estatística com Trabalhos de Projeto”

Autor

Mugabe, Delson

Orientador CIEd

Viseu, Floriano

Desafios da Implementação da Educação Especial Orientada para a Inclusão Escolar em Angola: O caso das Províncias de Benguela, Huíla, Huambo e Namibe

Autor

Padre, Damiano

Orientador CIEd

Casa-Nova, Maria José

Educar para a invisibilidade e por entre o estigma – Um estudo sobre o papel educativo de ONG no combate ao preconceito sofrido por pessoas que vivem com VIH/Sida

Autor

Silva, Cleidson

Orientador CIEd

Palhares, José Augusto

A edição de vídeo na reflexão e compreensão de Threshold Concepts: um estudo utilizando tecnologias móveis

Autor

Magalhães, Celestino

Orientador CIEd

Lencastre, José Alberto

A estratégia da gamificação no desemvolvimento de objectos educacionais para aprendizagens de probabilidade no ensino médio

Autor

Braga, Bruno Marx

Orientador CIEd

Viseu, Floriano | Lencastre, José Alberto

Impacto dos Programas de Educação para a Cooperação em situação de Emergência. Um estudo de caso em Portugal.

Autor

Gomes, Ângela

Orientador CIEd

Pacheco, José Augusto

Efeitos da avaliação da escola na mudança das práticas curriculares

Autor

Rodrigues, Ana Sofia

Orientador CIEd

Sousa, Joana | Morgado, José Carlos

O sucesso académico no ensino superior de Angola: A percepção dos docentes e estudantes

Autor

Almeida, Ana Paula

Orientador CIEd

Monteiro, Sílvia

A gamificação como estratégia para potencialização da formação compartilhada e contínua de professores: Estudos em Portugal e no Brasil

Autor

Mendes, Ana Gardenia

Orientador CIEd

Morgado, José Carlos | Lencastre, José Alberto