O projeto EDUPLACES/Locais Educadores: práticas, vozes e percursos de educação inclusiva (PTDC/MHC-CED/3775/2014) procura identificar, caracterizar e analisar práticas socioeducativas orientadas para a superação do insucesso e abandono escolares.
O projeto EDUPLACES/Locais Educadores: práticas, vozes e percursos de educação inclusiva (PTDC/MHC-CED/3775/2014) procura identificar, caracterizar e analisar práticas socioeducativas orientadas para a superação do insucesso e abandono escolares.
Professor associado aposentado Instituto de Educação
Professora auxiliar Instituto de Educação
Professora auxiliar Instituto de Educação
Professora associada com agregação Instituto de Educação
Investigadora colaboradora Instituto de Educação
Professor associado Instituto de Educação
Professor auxiliar Instituto de Educação
Professor associado aposentado Instituto de Educação