Adult and permanent education in times of crisis: a critical perspective based on Freire and Gelpi
Autor
Lima, Licínio C.
Abandono no Ensino Superior: impacto da autoeficácia na intenção de abandono
Autores
Fernandez-Castañon, Antonio Cervero |
Bernardo Gutiérrez, Ana B. |
Núñez Perez, José Carlos |
Casanova, Joana R. |
Almeida, Leandro S.
Aprendizagem de testes de hipóteses através do trabalho de projeto
Autores
Gonçalves, Gabriela |
Fernandes, José António |
Nascimento, Maria Manuel
Avaliar para superar erros e dificuldades em álgebra linear
Autores
Barros, Paula |
Fernandes, José António |
Araújo, C. Mendes
Perfil dos alunos de Ensino a Distância na Universidade Pedagógica de Moçambique-Niassa
Autores
Tumbo, Dionísio |
Silva, Bento Duarte da
O ensino de literatura no Brasil: desafios a superar em busca de práticas mais eficientes
Autores
Galvão, André Luis Machado |
Silva, António Carvalho da
Social x Digital: uma análise do uso das TIC no contexto escolar
Autores
Braga, Wylnara |
Silva, Bento Duarte da
Acesso e uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em Cursos a Distância na Universidade Pedagógica de Moçambique – Delegação de Niassa
Autores
Tumbo, Dionísio |
Silva, Bento Duarte da
Mapeamento dos estudos sobre a formação de professores no âmbito do Processo de Bolonha em Portugal
Autores
Alves, Elaine Jesus |
Silva, Bento Duarte da |
Silva, Raiane da Silveira da
FIPELD- Formação Integrada, Permanente e Evolutiva para a Literacia Digital: uma proposta para formação de professores voltada para a literacia digital
Autores
Silva, Bento Duarte da |
Alves, Elaine Jesus
Teaching science in the laboratory: a study on portuguese school science teachers’ perspectives
Autores
Dourado, Luís Gonzaga Pereira |
Leite, Laurinda |
Morgado, S.
Redes de Conexão Ubíqua e Educação Online: o que nos revela um mapeamento sistemático de literatura
Autores
Leyendecker, Cláudia |
Silva, Bento Duarte da
