Instituto de Educação da Universidade do Minho

Artigo Científico – Internacional

Resultados:12 de 623

Uso da calculadora gráfica na exploração de modelos contínuos não lineares

Autores

Viseu, Floriano | Campos, Sara | Fernandes, José António | Rocha, Helena

Contextualized science teaching: the contribution of photographs included in school science textbooks

Autores

Morgado, Sofia Fernandes | Dourado, Luís Gonzaga Pereira | Leite, Laurinda

Dificuldades antecipadas de adaptação ao Ensino Superior: Um estudo com alunos do primeiro ano

Autores

Santos, Acácia A. | Noronha, Ana P. | Zanon, C. | Ferreira, Joaquim A. | Araújo, Alexandra M. | Casanova, Joana R. | Almeida, Leandro S.

Ensino Orientado para a Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas e ensino tradicional: um estudo centrado em “Transformação de matéria e de energia”

Autores

Fernandes, Célia | Silva, Eleutério | Morgado, Sofia Fernandes | Dourado, Luís Gonzaga Pereira | Leite, Laurinda

Características e especificidades da comunicação social na perturbação do espectro do autismo

Autores

Reis, Helena Isabel Silva | Pereira, Ana Paula da Silva | Almeida, Leandro S.

Initial science teacher education in Portugal: the thoughts of teacher educators about the effects of the Bologna process

Autores

Morgado, Sofia Fernandes | Dourado, Luís Gonzaga Pereira | Leite, Laurinda

Processamento sensorial: nova dimensão na avaliação das crianças com transtorno do espectro autista

Autores

Silva, Elisabete Rodrigues | Pereira, Ana Paula da Silva | Reis, Helena Isabel Silva

The potentialities of using historical fiction and legends in History teaching: a study with primary Portuguese students

Autores

Reis, Diana Catarina Couto | Machado, Andreia Filipa Fernandes | Solé, Glória

Perceções de eficácia sobre intervenção na resolução criativa de problemas: O programa Future Problem Solving International em Portugal

Autores

Azevedo, Ivete | Morais, Maria de Fátima

El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa

Autor

Afonso, Almerindo Janela

Cânone literário escolar e avaliação da leitura de Literatura: Um estudo dos exames de Português do 12.º ano (2013-2016)

Autores

Silva, António Carvalho da | Costa, Maria Carolina Pereira da

A study of the ethical dilemmas experienced by school psychologists in Portugal

Autores

Mendes, Sofia A. | Nascimento, Inês M. G. | Lima, Isabel M. P. Abreu | Almeida, Leandro S.