Construção e validação de um instrumento de avaliação do perfil desenvolvimental de crianças com perturbação do espectro do autismo
Autores
Reis, Helena Isabel Silva |
Pereira, Ana Paula da Silva |
Almeida, Leandro S.
Produção académica sobre docência: uma análise centrada num olhar da avaliação externa de escolas
Autores
Marques, Micaela |
Pacheco, José Augusto
A relação com o escrito nos kits de identidade de adultos em processos de reconhecimento e certificação de competências
Autores
Dionísio, Maria de Lourdes |
Castro, Rui Vieira de |
Silva, Ana Cristina Alves
Videojuegos y educación: una visión panorâmica de las investigaciones desarrolladasa nivel internacional
Autores
Rodríguez-Hoyos, Carlos |
Gomes, Maria João
Early intervention in Portugal: family support and benefits
Autores
Leite, Carina Sofia Correia |
Pereira, Ana Paula da Silva
Princípios e paradigma da racionalidade pedagógica de António Sérgio
Autor
Casulo, José Carlos de Oliveira
Reproduzir ou construir conhecimento? Funções da escrita no contexto escolar português
Autor
Carvalho, José António Brandão
Estudos curriculares: desafios teóricos e metodológicos
Autor
Pacheco, José Augusto
Quebrando os silêncios das histórias únicas : as narrativas profissionais como contra-narrativas na investigação e formação em supervisão
Autor
Moreira, Maria Alfredo
Social networks as spaces for informal teacher professional development : challenges and opportunities
Autores
Coutinho, Clara Pereira |
Lisbôa, Eliana Santana
A educação e o desenvolvimento na agenda europeia do crescimento: uma reformulação desde as organizações da sociedade civil
Autor
Barbosa, Manuel Gonçalves
Factorial structure analysis of the Torrance Test with Portuguese students
Autores
Primi, Ricardo |
Nakano, Tatiana |
Morais, Maria de Fátima |
Almeida, Leandro S. |
David, Ana Paula
