Comment évaluer l’intégration des technologies de l’Information et de la communication dans le curriculum: le cas des écoles au Portugal
Autores
Silva, Bento Duarte da |
Silva, Ana Maria Costa e |
Grangeat, Michel
A mudança da organização educativa pela integração das TICE: estudo de caso
Autores
Gonçalves, Zita |
Silva, Bento Duarte da
Uma experiência de integração curricular da câmara de vídeo no 1.º ciclo do ensino básico: reflexões à luz dos novos enquadramentos curriculares
Autores
Ferraz, Nelson |
Silva, Bento Duarte da
Uma experiência de integração curricular da câmara de vídeo no 1.º ciclo do ensino básico : reflexões à luz dos novos enquadramentos curriculares
Autores
Ferraz, Nelson |
Silva, Bento Duarte da
The effect of psycho-social programmes on the control of tobacco epidemic
Autores
Precioso, José |
Macedo, Manuel
A mudança da organização educativa pela integração das TICE : estudo de caso
Autores
Gonçalves, Zita |
Silva, Bento Duarte da
A tecnologia é uma estratégia para a renovação da escola
Autor
Silva, Bento Duarte da
Prospective physical sciences teachers’ use of laboratory activities: an analysis of its evolution due to a science teaching methods course
Autores
Leite, Laurinda |
Afonso, Ana Sofia
Science learning in virtual environments: A descriptive study
Autores
Trindade, Jorge |
Fiolhais, Carlos |
Almeida, Leandro S.
History of science in Science education : development and validation of a checklist for analysing the historical content of science textbooks
Autor
Leite, Laurinda
Organització educativa i participació democràtica radical : revizitatnt Paulo Freire
Autor
Lima, Licínio C.
Construção de um instrumento de avaliação da integração das TIC na Escola
Autores
Romero, Zita |
Silva, Bento Duarte da
