Instituto de Educação da Universidade do Minho

Capítulos de Livro

Resultados:12 de 468

Initial literacy teaching of indigenous children: designing pedagogy for urban schools

Autores

| Pereira, Íris Susana |

Abandono como proceso progresivo de desvinculación académica

Autores

Galve, Celia | Bernardo, Ana | Casanova, Joana R. | Almeida, Leandro S.

Interdisciplinary technological approaches from a mathematics education point of view

Autores

Viseu, Floriano | Rocha, Helena

Utilização inovadora de dispositivos móveis no processo educativo

Autores

Silva, Bento Duarte da | Ramos, Altina | Lencastre, José Alberto | Bento, Marco

Democratização, educação profissional e ensino secundário em Portugal (2005-2018): mudanças recentes e sentidos incertos

Autor

Antunes, Fátima

Intuição na resolução de problemas: um desafio a alunos do 12.º ano

Autores

Martins, Letícia Gabriela | Martinho, Maria Helena

Adequacy of game scenarios for an object with Playware Technology to promote emotion recognition in children with Autism Spectrum Disorder

Autores

Silva, Vinicius Corrêa Alves | Soares, Filomena | Esteves, João Sena | Pereira, Ana Paula da Silva | Matos, Demétrio Ferreira

Itinerant curriculum theory in the making: Towards alternative ways to do alternative forms of teacher education

Autores

Paraskeva, João M. | Moreira, Maria Alfredo

A educação na I República. A Seara Nova, Faria de Vasconcelos e a Quase Reforma de João Camoesas

Autor

Manso, Artur

A democracia num ‘modelo de gestão’ com diretor: o estudo de caso da Escola da Praça

Autores

Macedo, Ana Paula | Martins, Fernanda

Miguel Torga: Uma leitura pedagógica de A Criação do Mundo

Autor

Manso, Artur

A narrativa da excelência na escola e no trabalho: Ilusões e paradoxos da cultura meritocrática

Autor

Torres, Leonor Lima