A operacionalização do modelo de atendimento à diversidade (MAD) no atendimento a alunos com dislexia
Autores
Tonini, Andréa |
Correia, Luís de Miranda |
Martins, Ana Paula Loução
Notícia de uma escola protestante em Lisboa na década de 1860 – um subsídio para a biografia de Helena Rought (1802-1883)
Autor
Afonso, José António
Telerreabilitação em crianças com TPAC: um estudo exploratório no Brasil
Autores
Vendruscolo, Vanissia |
Cruz-Santos, Anabela |
Morgado, José Carlos
It takes a village to overcome school failure and dropout: innovative educational practices promoting children’s educational rights in Portugal
Autores
Lúcio, Joana Catarina Dias |
Antunes, Fátima
Natália Correia e a visão feminina do culto popular do Espírito Santo
Autor
Manso, Artur
Sant’Anna Dionísio: filosofia, pedagogia, cultura portuguesa
Autor
Manso, Artur
Ensino híbrido em tempo de pandemia: dilema ou oportunidade?
Autores
Bento, Marco |
Lencastre, José Alberto
O papel do Centro IDEA-UMinho na transição para o ensino online durante a pandemia COVID-19: enfrentar desafios e criar oportunidades
Autores
Hornink, Gabriel Gerber |
Vieira, Flávia |
Costa, Manuel João
Reflexões sobre tecnologia e educação em tempo de pandemia
Autor
Osório, António José
Medos pandémicos em tempos sombrios e de silêncios ensurdecedores
Autor
Araújo, Alberto Filipe
Introdução: diretor, direção, equipa de direção e outras ambiguidades
Autores
Lima, Licínio C. |
Sá, Virgínio |
Torres, Leonor Lima
Concentração de poderes, autonomia operacional, erosão democrática
Autores
Torres, Leonor Lima |
Sá, Virgínio |
Lima, Licínio C.
