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Instituto de Educação da Universidade do Minho

Pós-Doutoramento

Resultados: 12 de 30

O Estágio Supervisionado no Processo de Formação de Professores de História: analisando as experiências da Universidade Estadual de Londrina/Brasil e da Universidade do Minho/Portugal

Autor

Noda, Marisa

Orientador CIEd

Solé, Glória

Kids media lab: tecnologias e aprendizagem da programação em idade pré-escolar

Autor

Pinto, Maribel

Orientador CIEd

Osório, António José

Políticas de avaliação educacional: avaliação externa e accountability na (re)configuração da regulação educacional

Autor

Orientador CIEd

Vilarinho, Emília

Impactos da internacionalização curricular na Educação Superior sobre os currículos da Educação Básica: Cenários Ibero-americanos

Autor

Thiesen, Juares

Orientador CIEd

Pacheco, José Augusto

Mapeamento institucional do ensino superior para promover a empregabilidade: diálogos Portugal Brasil

Autor

Medeiros, Luiza

Orientador CIEd

Monteiro, Sílvia

Rede de Aprendizagem e Desenvolvimento da Docência: análise do diálogo intergeracional

Autor

Anunciato, Rosa

Orientador CIEd

Moreira, Maria Alfredo

Aprendizagem baseada em projeto e tecnologias digitais no ensino de conceitos matemáticos num curso online

Autor

Cruz, Sara

Orientador CIEd

Lencastre, José Alberto

O estudo do currículo voltado à gerontologia em instituições de Portugal e do Brasil, com foco nas tecnologias digitais

Autor

Vieira, Sandra Regina

Orientador CIEd

Pacheco, José Augusto

Criatividade no ensino superior: um estudo com estudantes de diferentes percursos académicos

Autor

Aquino, Sandra

Orientador CIEd

Morais, Maria de Fátima

A integração das multi tecnologias digitais de informação e comunicação (mtdic) em atividades de formação inicial e contínua de professores

Autor

Rodrigues, António

Orientador CIEd

Silva, Bento Duarte da | Osório, António José

Gestão democrática e rede de relacionamentos internos e externos do diretor de agrupamento de escolas portuguesas

Autor

Luiz, Maria Cecília

Orientador CIEd

Martins, Fernanda

O potencial do celular na democratização do ensinoaprendizagem no CAL/IFRN na pandemia Covid-19

Autor

Mattos, Mára Beatriz Pucci de

Orientador CIEd

Lencastre, José Alberto