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Instituto de Educação da Universidade do Minho

A adoção do ensino híbrido no período pós-pandémico: Um estudo com professores de instituições portuguesas de Ensino Superior

Autor

Palmeira Costa, José Emílio

Orientador CIEd

Lencastre, José Alberto
Doutoramento Ciências da Educação
Área de Especialidade Tecnologia Educativa