Website em Manutenção

Instituto de Educação da Universidade do Minho

A gamificação como estratégia para potencialização da formação compartilhada e contínua de professores: Estudos em Portugal e no Brasil

Autor

Mendes, Ana Gardenia

Orientador CIEd

Morgado, José Carlos | Lencastre, José Alberto
Doutoramento Ciências da Educação
Área de Especialidade Tecnologia Educativa

Quem apoia

Entidade Financiadora

Fundação para a Ciência e a Tecnologia