Instituto de Educação da Universidade do Minho

Letramento no pósalfabetização: práticas pedagógicas de compreensão e produção textual

Autor

Sisla, Heloisa

Orientador CIEd

Pires Pereira, Íris Susana
Doutoramento Ciências da Educação
Área de Especialidade Literacias e Ensino do Português