A educação nova e o trabalho escolar: horizonte e polaridades de uma visão educativa
Autores
Araújo, Alberto Filipe |
Araújo, Joaquim Machado
A aprendizagem da história a partir da construção de narrativas sobre o passado
Autores
Cainelli, Marlene |
Barca, Isabel
O conhecimento escolar em tempos de uma pluralidade de saberes e novas formas de aprendizagem
Autores
Pacheco, José Augusto |
Mendes, Geovana Mendonça Lunardi |
Sousa, Joana Raquel Faria
t-books: a block interface for young children’s narrative construction
Autores
Pires Pereira, Íris Susana |
Sylla, Cristina Maria Santos Moreira Silva |
Brooks, Eva |
Zagalo, Nelson
As representações algébrica e geométrica na aprendizagem de mudanaça de base
Autores
Moro, Graciela |
Viseu, Floriano |
Siple, Ivanete Zuchi
Multilevel modeling of persistence in higher education
Autores
Ferrão, Maria Eugénia |
Almeida, Leandro S.
Abandono no ensino superior: modelos teóricos, evidências empíricas e medidas de intervenção
Autor
Casanova, Joana R.
Mudança curricular e de métodos pedagógicos: impacto vivenciado por estudantes de medicina
Autores
Teixeira, Luciana Scapin |
Almeida, Leandro S. |
Aguilar-da-Silva, Rinaldo
Alcohol expectancy-adolescent questionnaire (AEQ-AB): validation for portuguese college students
Autores
Pérez Fuentes, María del Carmen |
Gázquez Linares, José Jesús |
Molero Jurado, María del Mar |
Casanova, Joana R. |
Almeida, Leandro S.
Bridging the gap between practitioners and researchers: Critical factors in teachers’ professional learning in the era of mobile learning
Autores
Bento, Marco |
Pires Pereira, Íris Susana |
Lencastre, José Alberto
FIPELD- Formação Integrada, Permanente e Evolutiva para a Literacia Digital: uma proposta para formação de professores voltada para a literacia digital
Autores
Silva, Bento Duarte da |
Alves, Elaine Jesus
Teaching science in the laboratory: a study on portuguese school science teachers’ perspectives
Autores
Dourado, Luís Gonzaga Pereira |
Leite, Laurinda |
Morgado, S.
