O Ensino do Português Língua Não Materna na Amazônia: Construção de um Modelo Pedagógico para os Povos Indígenas de Oiapoque
Autor
Costa, Mayara
Orientador CIEd
Pires Pereira, Íris Susana
Histórias de vida de discentes do Maranhão, Brasil, na construção do processo de ensino
Autor
Costa, Marly
Orientador CIEd
Cruz, Judite Zamith
Role of technological adavnces in learning entrepreneurial competencies to the engineering students in higher education
Autor
Panxhi, Marius
Orientador CIEd
Osório, António José
A construção curricular do “Aprender a Estudar” – Um estudo com alunos e professores do Curso Básico do Ensino Artístico Especializado de Música
Autor
Batista, Maria João
Orientador CIEd
Pacheco, José Augusto
O desenvolvimento da criatividade através do ensino experimental das Ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico: Um estudo com crianças dos 3º e 4º anos de escolaridade
Autor
Machado, Maria de Fátima
Orientador CIEd
Morais, Maria de Fátima
Programa de Apoio ao Desenvolvimento Infantil (PADIN): Perspetivas e desafios para uma política de inclusão na educação infantil na zona rural do Estado do Ceará/Brasil l
Autor
Araújo, Maria Benildes
Orientador CIEd
Vilarinho, Emília
Continuamos a educar para a passividade? Um estudo multicasos em dois agrupamentos de escola em Portugal (1974-2024)
Autor
Castro, Manuela Françoise
Orientador CIEd
Torres, Leonor Lima
Práticas de B-Learning nos cursos do Instituto Superior de Ciências da Educação da Huila: análise das necessidades de infraestrutura tecnológica e de formação docente
Autor
Teixeira, Manuel
Orientador CIEd
Ramos, Altina
A gestão intermédia na escola pública angolana: institucionalismo e poder
Autor
Capuma, Manuel Orlando
Orientador CIEd
Sá, Virgínio
Percurso Académico: impacto das variáveis pessoais e contextuais na construção do sucesso escolar em alunos não tradicionais.
Autor
Santos, Luísa
Orientador CIEd
Caires, Susana
Educação para a ecoética: das conceções às necessidades formativas de professores de Biologia e Geologia
Autor
Carvalho, Luísa
Orientador CIEd
Dourado, Luís Gonzaga Pereira
CYBERBULLYING. Da formação de professores ao envolvimento dos alunos e pais em jogos educativos gamificados para prevenir a agressão online
Autor
Coutinho, Luís Filipe
Orientador CIEd
Lencastre, José Alberto
