Agrupamento de escolas portuguesas: Um estudo de caso
Autores
Luiz, Maria Cecília |
Martins, Fernanda
A gestão escolar à prova de turbulências: Rumos e desafios no contexto educativo português
Autor
Torres, Leonor Lima
Ensenar a través de videojueogos? Percepciones de futuros docentes españoles y portugueses sobre su uso en la enseñanza de la história
Autores
Tirado-Olivares, Sérgio |
Navio-Inglês, Maria |
Cózar, Rámon |
Solé, Glória
Cyberbullying in Portugal – a scoping study and the perceptions of Portuguese teachers
Autores
Coutinho, Luís |
Almeida, Ana Maria Tomás de |
Lencastre, José Alberto
Cross-national comparison of gender discrepancies in distance education
Autores
Figueiras, Maria João |
Fidalgo, Patricia |
Thormann, Joan |
Kulyk, Oleksandr |
Lencastre, José Alberto
O clube das crianças: Articulações entre a música na infância e a educação enquanto bem comum
Autores
Madalozzo, Vivian Dell’ Agnolo Barbosa |
Madalozzo, Tiago |
Fernandes, Natália |
Casanova, Joana R.
Democratisation and educational inclusion during lockdown times: Perceptions of Portuguese teachers
Autores
Alves, Mariana Gaio |
Torres, Leonor Lima
Biology and geology teachers and ecoethics education: From the guidelines and training offered to the training needs felt by teachers
Autores
|
Dourado, Luís Gonzaga Pereira
Barreras para la creatividad personal en estudiantes universitarios españoles y portugueses
Autores
Cortabarria, Lorea |
Machado, Fátima |
Aperribai, Leire |
Morais, Maria de Fátima
Notas sobre a autoavaliação no ensino superior: Assimilacionismo eurocêntrico ou de(s)colonialidade?
Autor
Afonso, Almerindo Janela
O ecossistema das publicações científicas de acesso livre: contributos, desafios e agentes
Autores
Pires Pereira, Íris Susana |
Gomes, Maria João |
Martinho, Maria Helena
Academic success, engagement and self-efficacy of first-year university students: personal variables and first-semester performance
Autores
Sinval, Jorge |
Casanova, Joana R. |
Almeida, Leandro S.
